Studieprogramma
De opleiding Docent dans is een kunstopleiding, die je opleidt om een (dans)kunstvak te doceren. Het programma is erop gericht het aanwezige talent te stimuleren en te ontwikkelen, en om je vakbekwaam te maken in de overdracht van danskunst in al haar vormen: actief en reflectief, in theorie en praktijk, op het podium en in de les. De vakbekwaamheid van de dansdocent komt tot uitdrukking in drie domeinen: het artistieke, vaktechnische en het professioneel maatschappelijke domein.
De studie is opgebouwd uit twee fasen: de basisjaren en de afstudeerfase. In de basisjaren (de propedeuse en het tweede studiejaar) volg je een vast programma; in de afstudeerfase (het derde en vierde leerjaar) is individuele sturing van het programma mogelijk.
Elk studiejaar is opgebouwd uit vier clusters. Daarnaast is er aanvullend onderwijs, waarin de vakken onderlinge samenhang vertonen.
- Danstechnisch cluster: hierbij ligt het accent op de ontwikkeling van de dansvaardigheden en fysieke fitheid.
- Choreografisch cluster: hierbij ligt de nadruk op het ontwikkelen van nieuwe bewegingsidiomen en het maken van danstheater.
- Pedagogisch-didactisch cluster: hieronder vallen alle studieonderdelen die te maken hebben met het leren van danspedagogische en didactische vaardigheden.
- Theoretisch cluster: hierbij ligt het accent op de ontwikkeling van kennis, inzicht en attitude en het ontwikkelen van een persoonlijke visie op de danskunst.
Daarnaast omvat het studieprogramma:
- Aanvullend onderwijs
- Overige activiteiten (facultatief)
- Keuzevakken
Zie voor meer gedetailleerde informatie over de inhoud van de opleiding Docent dans ook de studiegids.
Studiegids Dans